一個十歲的學生考上GHYO跟Virtuosi

今年新教的一個中國來的學生，剛滿十歲，還挺有天份(應該說有被逼的天份)。 還記得第一次來上課的時候，把Handel sonata拉的像Tchaikovsky協奏曲，把Mozart 拉的像中國舞曲，後來努力把他扳回該有的風格，兩個月之內練好所有的三個八度大小調音階琶音，五個月拉完Mozart 3rd 還有cadenza, 練了四個excerpts (Mid-summer night's dream, Classical symphony, Brandenburg concert and Mozart symphony 40) 外加上一堆樂理跟Kreutzer, 竟然被他兩個樂團都考上。



Virtuosi樂團是我老師跟我以前學校的指揮在帶的，最小年齡規定13歲。原本我是不期待學生會考上，因為我之前考上的學生是皇家檢定八級以後考上，所以我不意外。可是這隻剛滿十歲的考上，以他平常上課拉錯的音跟忘譜的機率，實在不相信他除了考上，還讓我們老師有興趣想教他。



他媽媽當天考完就跟我說，我們老師有興趣想要教他，而且會跟我聯絡。一開始聽到的感覺五味雜陳，一是高興我的學生得到老師的肯定，而我其實也是希望他可以藉著這跳板，可以將來有更好的比賽機會。二是我好不容易在短時間把他考試的所有曲目帶上來，把風格扭過來，他還需要很多練習曲的磨鍊，我給他的計畫都還未完成，如果就這樣換老師，我想他可能之後沒有辦法達到他可以到的水準，畢竟教授時間不多，不太可能專注在他身上太久。



所以這幾天還在思考這件事情哩。



剛剛他媽媽打來說，就算是我們老師要教他，她還是不換老師。這小小孩現在需要的是紀律跟鍛鍊，以後才能得到更多的讚美。